Sílvia Fornós

Doctora en creació de videojocs com estratègia d’aprenentatge per a enginyers químics a la IT University of Copenhagen, (MSCA CHARMING). Ha dut a terme recerca en disseny de jocs i productive failure dins del projecte ScreenReads, una iniciativa de suport digital amb IA i seguiment ocular. En el seu darrer estudi va utilitzar eines d’affective computing com iMotions (reconeixement d’expressions facials) i EDA (activitat electrodèrmica) per mesurar les emocions dels participants i triangular les dades amb els resultats d’aprenentatge. Està interessada en recerca sobre tecnologia educativa (EdTech) i actualment és fundadora de Neurolearning Labs.